ユニバーサルデザインの手作りおもちゃ製作に向けてのインタビュー

 

毎週金曜日の選択ゼミでは学生のみなさんがチームとなってそれぞれが決めたテーマでの活動をしています。

今回は各チームの中間発表をご報告いたします！

前回のブログ：保育士科（夜間主コース）ゼミ　活動報告②

 

聴覚障害のある方の幼少期

～ユニバーサルデザインの手作りおもちゃ製作に向けてのインタビュー～

グループ：CHOKKIばなな

 

これまで聴覚障害、視覚障害についてインタビューを行ってきたCHOKKIばなな！

今回の中間発表は「耳の聞こえない方の幼少期」がテーマ。

60代女性、聴覚に障害のある方にインタビューをしてきました。

幼少期にどんな生活、遊びをしていたか、どんなおもちゃが好きだったかなどを伺いました！

マスク着用をしなくてはならないコロナ禍

口元が見えず読話ができないことからコミュニケーションが取りづらくなっているそうです。

また普段の生活の中では、音声での情報、会話を理解できない情報障害から

疎外感を日常的に感じているとのこと

石けり、缶蹴り、探検、竹馬…などたくさんの玩具・遊びが出てきました！

特にその方の面白い、便利だと感じるおもちゃはツイスター、人生ゲーム

音ではなく、色や文字など目から情報を取り入れ、楽しめることがポイント！

聴覚障害のある子どもが健聴の子どもと一緒に遊ぶときには

コミュニケーションが取れるかどうかが関わってくるのでは？

このインタビューを元にユニバーサルデザインの手作りおもちゃを作り

そして「手作りおもちゃコンテスト2022」にエントリーをします！

 

以上、CHOKKIばななの中間発表でした！

 

その他グループの中間発表はこちら！

・KAGOH

・てんれんず

・LC♡

・ラポール形成倶楽部

ぜひチェックしてください