【保育士科】七夕飾りを作りました！

こんにちは。

保育士科の平井です。

 

 

例年よりも早い梅雨入りをした一方で、

日に日に暑さが増してきています。

次月はあっという間に七月…

 

七月と言ったら七夕です

みなさんはどんな願い事をしましたか？

 

 

保育士科の夜間主１年生は、「保育内容演習」の授業で、七夕飾りを楽しく作りました！

 

さんかくを、３回折って、角っこ三つに　絵具をつけて…

 

じゃーん！きらっきらの染め紙！

オリジナルの飾りや、提灯にしました！

 

 

ひとり１枚、短冊も書きましたよ〜

お星様がお願いごとを聞いてくれると嬉しいね。

 

 

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四季があり、

折々の美しい自然があり、

伝統的な行事を大切にしてきた日本で過ごす子供達に…

 

保育者は、

そのひとつひと楽しさや、美しさに誘いかけ、

日本の魅力を丁寧に伝えます。

子どもに関わる仕事をする大人として…子ども心を忘れない大人でいたいですね。

 

そのために、

・子どもへの伝え方　見せ方　誘いかけ方

・楽しい保育技術

・保育の内容と計画

について、学んでいます。

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保育所保育指針　第二章保育の内容

【環境】

周囲の様々な環境に好奇心や探究心を持って関わり、

それらを生活に取り入れていこうとする力を養う。

④日常生活の中で我が国や地域社会における様々な文化や伝統に親しむ。

（厚生労働省告示第百十七号より一部引用）

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第一校舎の入り口には昼間主１年生の担当した笹、

第二校舎の入り口には夜間主１年性の担当した笹が飾られています。

遊びにきた際には、ぜひご覧くださいね。